Eg er av og til (som i dag) litt frustrert over to ting ved Universitetet her i Tromsø.
La meg ta det første og viktigaste først. Eg er deltidsstudent, dvs at eg prøver å studere litt jus ved sida av arbeid og anna eg held på med. Det er sjølvsagt frustrerande å ikkje ha nok tid til eit fag ein studerer, men den verkeleg store frustrasjonen er at forelesningane ikkje er tilgjengelege på nettet. Eg klarer ikkje å forstå korfor ikkje forelesningane blir tatt opp, lagra og gjort tilgjengelege for studentar over nettet. Både for oss som ikkje alltid har tid til å gå på forelesninga, men det vil jo og vere eit fantastisk instrument for repetisjon og ein kunnskapsdatabase for folk som generelt er interessert.
Det vil sjølvsagt vere ein del kostnader forbunden med dette. Det må settast opp litt utsstyr. Du må ha ein person eller to til å legge dette ut på nett etterkvart og servarar og slikt må sikkert endrast på. Eg trur vel ikkje at dette blir stor TV, men det vil bli ein fantastisk kunnskapsdatabase. I løpet av ein to til tre år vil enormt mykje kunnskap vere gjort tilgjengeleg for folk og fe i landet. Eg trur og (sjølvsagt utan å vite det) at dersom dette blir gjort rett vil ein kunne rekruttere mange deltidsstudentar frå heile landet. Det er ikkje utenkeleg at den auka vekttalproduksjonen (studiepoeng heiter det kanskje no) frå desse vil vere nok til å betale for kostnaden ved dette prosjektet og vel så det. Kanskje er det eit uløyst problem knytt til kven som eig ei forelesning. Er det forelesaren, og skal ho ha royalties. Dette kan eg ikkje, men forelesningar er då allereie offentlege, det kan då ikkje vere eit problem at dei blir meir offentlege.
Det som kunne bli stor TV er dersom universitetet satsa på eigenproduksjon av dokumentarfilmar knytt til all den spennande forskinga på universitetet. Eg tru det må vere råd og få det lønsamt og, men det er ein annan diskusjon.
Den andre store frustrasjonen min er at UiT ikkje tar vare på sine tidlegare studentar. Eg studerte eitt år i Kanada, og to til tre gonger i året blir eg kontakta av dei, eg får blad i posten og eg blir invitert til å bidra til å utvikle universitetet der, både med pengar og gjennom å rekruttere studentar. Korfor gjer ikkje UiT det same. Det er fantastiske muligheiter dersom ein skapte arenaer der tidlegare studentar kunne bidra. Dette kostar, men det er no eingong slik at alle store universitet i verda (i alle fall i USA – der dei rike universiteta er) gjer dette. Eg trur ikkje dei ville gjort dte om det ikkje var lønsamt både fagleg og økonomisk. Kor mykje ville det eigentleg koste å vedlikehalde ein database som gjorde at UiT kunne sende meg og andre ein e-post tre til fire gonger i året med informasjon om kva som skjer. Tankar om korleis vi kunne bidra til utviklinga av universitetet og ei oppmoding om å rekruttere studentar? Eg trur det ville vore verd det.
Eg er så einig. Så kunne eg site i Cape Town og studert og auka kunnskapskapsmengden min og tatt examnar og blitt ein større ressursperson.
Så enig. Jeg er høgskoleansatt i Tromsø som nå har fusjonert med UiT og er så skuffet over hvor lite nyere teknologiske hjelpemidler er i tilrettelagt studenter og ansatte på UiT. Jeg syntes i sin tid at hitos var lite innovativt. Nå ser jeg at UiT er enda verre. Jeg har deltatt i flere år på brukerkonferansen til Fronter og sjeldent møtt noen fra Tromsø (utenom IT-ansatte).
Jeg har i de siste årene tatt opp lydopptak av utvalgte presentasjoner og gjort dem tilgjengelig for studenter via iTunes og gitt evalueringer av studentarbeid som mp3 filer i stedet for på papir. Jeg har selv betalt og ordnet alt selv for det er ingen hjelp å få.
La gå at både Ted.com http://www.youtube.com/edu og iTunes U har fortsatt litt å gå på før de blir det sentret de ønsker å være, men de er på vei og vi er ikke det.
Det verste er kommentarer om at hvis vi legger ut forelesninger på nett, kommer ingen studenter til oss.
Det er FEIL. De som er imot, tenker kun på renomme. De sitter og skriver bøker ingen vil lese likevel. Så sier de ikke at «hvis vi skriver bøker, kommer ikke studenter til våre forelesninger». Inkonsekvent? Det er ikke antall studenter som er viktigst for dem, men at bøker gir et navn som Youtube (o.l.) ikke gir.
Takk for kommentar. Eg er glad for at nokre på innsida og har skjønt dette. Eg trur Uit må endre seg, ellers vil dei tape stort både i den nasjonale og internasjonale konkurransen. Det vil vi ikkje.